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漁婦和金魚(外二首)
經(jīng)過注冊,我成了網(wǎng)海里的會員
我是一名名副其實的漁婦了
每一天,我都早早出海
高興地撒愿望的網(wǎng)
快樂地收希望的網(wǎng)
是想打撈心目中的幸運金魚
經(jīng)過幾年地努力,在撒網(wǎng)收網(wǎng)中
某一天,終于打撈上一條金魚
漂亮的金魚擺擺尾巴說:“放了我,
綁定你的手機號,會有優(yōu)惠等著你?!?br />
我綁定了手機號,放了金魚
過了一段時間,又打撈上一條金魚
漂亮的金魚擺擺尾巴說:“放了我,
綁定你的銀行卡,會有大優(yōu)惠等著你?!?br />
我綁定了銀行卡,放了金魚
又過了一段時間,打撈上第三條金魚
漂亮的金魚擺擺尾巴說:“放了我,
分享你的位置,會有大大的優(yōu)惠等著你。”
我乖乖地分享了位置,放了金魚
過了近一年,我打撈上第四條金魚
漂亮的金魚擺擺尾巴說:“放了我,
用臉部驗證,有更多更好的優(yōu)惠等著你?!?br />
我眨眨眼晃晃頭地驗證完,放了金魚
自那后,我再也沒有見到金魚的影子
我惱羞成怒地質(zhì)問茫茫的網(wǎng)海
網(wǎng)海讓Deep Seek回復(fù)了我
“你早已被完整地鎖定在海底,
你的一顰一笑,我們?nèi)空瓶兀?br />
你的所思所想,我們都能熟知,
請不要試圖掙脫,否則,后果自負!”
我的老師
經(jīng)典好詩是我的老師
我先上欣賞的課
再用細細品讀復(fù)習(xí)
繼承和借鑒的練筆
是我的學(xué)習(xí)心得
想象本身就是一首好詩
我用膜拜當(dāng)束脩
先學(xué)來美的光彩
再學(xué)來詩意的剪影
拓下的麗姿是我上交的作業(yè)
生活是一位寬厚的老師
沒學(xué)歷沒背景的我并不受歧視
見我態(tài)度誠懇,好奇心還強
生活就任由我自由自在地學(xué)習(xí)
我跌的某些小跟頭
就是老師高高舉起輕輕落下的教鞭
并不恃寵而驕的我珍惜著每一堂課
大蔥和小蔥
大蔥,被人喊為山東大妞
性情開朗,活潑大方
遇到自己喜歡的醬
就認真表達著內(nèi)心的歡喜
她有個閨蜜好友是雞蛋
二人一旦碰見
定說得滿盤滿碗的香氣
小蔥被人喚為雞米蔥
乖巧細膩的性格贏得好人緣
她和面粉合開了一家油餅店
細水長流的食客讓生意大好
春季里,小蔥會約上豆腐
組出一個成語的謎面
讓小學(xué)二三年級的學(xué)生猜
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