目前擔(dān)任東營市晨陽學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的孫青,從事教育工作已有15年。這期間,孫青一直擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,同時兼任語文老師和班主任。 “認(rèn)真”是孫青做任何事情的準(zhǔn)則,因?yàn)檫@份“認(rèn)真”,她收獲了多項(xiàng)榮譽(yù):東營市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽一等獎,山東省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽一等獎,東營市中小學(xué)德育案例評比一等獎,東營市“廉潔文化進(jìn)校園”暨第十二屆黃河口少年兒童書信大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,東營市“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。她還被評為“東營市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“東營市少先隊(duì)先進(jìn)工作者”“東營市教學(xué)能手”。她所在的大隊(duì)也多次被評為“東營市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”和“東營市少先隊(duì)紅旗單位”。 記者:大家可能對少先隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)活動了解得不多,請介紹一下少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作吧。 孫青:少先隊(duì)工作就是為黨育人,培養(yǎng)“紅孩子”,在少年兒童心中種下社會主義核心價值觀的種子,認(rèn)真培育,讓其生根、發(fā)芽,讓孩子們從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。這個過程需要少先隊(duì)組織教育活動、實(shí)踐活動以及引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行自主教育等,以此來推進(jìn)少先隊(duì)工作,讓隊(duì)員們接受理想信念的引領(lǐng)和思想心靈的洗禮。 記者:在您看來,少先隊(duì)工作最大的意義是什么? 孫青:孩子到了一定年齡要進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識和各種技能本領(lǐng),但僅學(xué)習(xí)這些是不夠的。在學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)前,我們首先要讓孩子成為一個健康向上、品行端正的人,只有這樣,孩子學(xué)習(xí)到的知識和本領(lǐng)才能發(fā)揮積極的作用。如果理想信念和價值觀引導(dǎo)沒有做好,日后可能做出危害社會的事情。 少先隊(duì)工作,就是讓每一個孩子都能擁有正確的、健康的價值取向,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛集體,懂感恩、懂奉獻(xiàn),能夠?yàn)榱死硐肱^斗等,同時還要肯定自己,相信自己,明白自己也是集體中缺一不可的人。要讓孩子們做到這些,除了一些教育和實(shí)踐活動,我覺得更重要的是讓孩子心中有愛。我們要真誠地對待他們,尊重他們,讓他們感受到來自社會、家庭、學(xué)校、老師的愛,這份對愛的感知非常重要,一個心中有愛的孩子,自然就會成長為一個積極向上的人。 記者:從教15年,除了少先隊(duì)工作,您一直擔(dān)任語文任課教師,期間還擔(dān)任了9年班主任。在您看來,一名教育工作者需要具備怎樣的信念和情懷? 孫青:“不放棄任何一個孩子”——這是我作為人民教師的一種信念。每個孩子背后都是一個家庭,孩子是一個家庭最大的希望。作為一名人民教師,必須要對每一個孩子負(fù)責(zé)。我怎么要求我自己的孩子,就怎么要求我的學(xué)生,對于他們出現(xiàn)的問題,也會跟家長一起幫助孩子,解決問題,盡自己最大的努力為每一個孩子打好人生的根基。 教師的工作對象是孩子,孩子的成長不能重來,這就要求教師在面對學(xué)生的時候,需要時刻保持熱情,保持一種常干常新的心態(tài)。如果教師經(jīng)驗(yàn)不足或者有短板,就需要迅速成長蛻變,因?yàn)楹⒆拥某砷L不可逆,更不等人。 小學(xué)階段,是給孩子打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的習(xí)慣的階段,也是給孩子的一生打好基礎(chǔ)的重要階段,必須系好“人生的第一??圩印?。 記者:工作以來,您陪伴孩子們度過了他們的小學(xué)時光,對于孩子們的心理健康及引導(dǎo)方式,有什么好的意見和建議給家長嗎? 孫青:我自己的經(jīng)驗(yàn)體會有以下幾點(diǎn)。 第一,就是“認(rèn)真”。這是我自己的準(zhǔn)則,我也想把它傳遞給每一個孩子和家長,在我看來,做任何事情,只要認(rèn)真就一定能做好,這是一種態(tài)度,也是一種方式。家長們在日常生活和工作中,不妨也嘗試把“認(rèn)真”做到位,孩子也會在潛移默化中受到影響。 第二,家長盡量要跟老師保持方向一致,要相信老師。大部分老師都全心全意為了學(xué)生,希望自己的學(xué)生有好的發(fā)展,所以家長們可以信任老師,和老師共同努力,家校攜手,一起陪伴和引導(dǎo)孩子健康成長。 第三,對孩子要嚴(yán)慈并濟(jì),不能一味溺愛。我認(rèn)為教育孩子是一個由嚴(yán)到松的過程,孩子處于低學(xué)段時,每個方面都需要家長的教導(dǎo),這個時候家長要嚴(yán)格要求,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。等孩子大一些了,再慢慢和孩子進(jìn)行平等對話,多傾聽孩子的想法,讓孩子感受到被關(guān)愛的同時也是被尊重的,他的自尊水平和自我價值感也會比較高,會對自我有更高的要求,形成一種良性的內(nèi)驅(qū)動力,不斷超越自我。 第四,關(guān)于興趣班的選擇要合理。許多家長給孩子報興趣班的時候有點(diǎn)盲目,什么都想讓孩子學(xué),或者覺得孩子哪個方面有短板就去學(xué)哪塊兒,其實(shí)這樣并不太科學(xué)。我認(rèn)為,每個孩子的個性特點(diǎn)都不一樣,發(fā)展孩子的興趣特長時,應(yīng)該尊重孩子的意愿,去發(fā)展他的長處,而不是強(qiáng)制孩子去學(xué)他不感興趣或者不擅長的事情。
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