保持初心，砥礪前行

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保持初心、砥礪前行

濟南市歷下區(qū)龍奧新居幼兒園 王琳

初心是什么？初心是童年兒歌《小兒郎》里的“不好好學習無顏見爹娘”，是戲曲《七品芝麻官》中的“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”;初心是少年時木刀木槍的沖鋒陷陣中，對董存瑞、黃繼光的崇拜，是馳騁疆場、保家衛(wèi)國的壯志情懷；初心是青年時的書生意氣“指點江山，激揚文字”，是“國事家事天下事事事關心”的砥礪奮進。

首先是要熱愛兒童。兒童正處于發(fā)展階段，極需要關心和呵護。我們要愛孩子，首先就要為孩子負責，為他的將來的發(fā)展負責。當你真正地愛孩子的時候，你不是說一味地滿足他。沒有原則地滿足他所有的興趣愿望。更重要的是要對他提出要求，讓他更好地發(fā)展，這才是真正的科學的理智的愛。

太陽底下最光輝、最神圣的職業(yè)！我們教師一定要有正確的認識，要牢牢樹立光榮感、自豪感和責任感。當對事業(yè)有了熱愛的時候，就會全身心地投入你所有的熱情來從事這個工作。你內(nèi)心不糾結，你就能夠激發(fā)你所有的潛能，才能體會這個工作帶給你無限的快樂！

教育是一個集體合作的工作，我們一定要尊重、團結我們同伴，形成教育的合力，各科老師共同努力，才能讓幼兒得到全面的發(fā)展，不斷自我反思，同伴互助，互相扶持，和同伴學習、交流、努力的培育每一個幼兒。教師要不斷更新知識，提高自己的道德修養(yǎng)。提高自己的知識結構，才能更好的幫助幼兒發(fā)展。

作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分進發(fā)，是腳踏實地的不懈解追求，是的，我愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。