揚(yáng)清廉之風(fēng) 建清廉校園

在時(shí)代的浪潮中，學(xué)校作為知識(shí)的殿堂和人才的搖籃，肩負(fù)著培育德才兼?zhèn)?、為人正直、誠(chéng)實(shí)守信、清正廉潔的重任。培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、建設(shè)廉潔的學(xué)校就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著心靈，滋養(yǎng)著師生的精神家園，為教育的蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于學(xué)校而言，清廉是一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。教師們秉持學(xué)術(shù)誠(chéng)信，嚴(yán)守科研道德底線，杜絕學(xué)術(shù)不端行為，以扎實(shí)的科研成果為學(xué)生樹(shù)立榜樣。在課堂上傳授知識(shí)的同時(shí)，也傳遞著追求真理、不慕虛榮的價(jià)值觀。每一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐茖?dǎo)和每一篇原創(chuàng)的論文，都是清廉在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的體現(xiàn)，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的道路在于勤奮、誠(chéng)實(shí)和正直。

學(xué)校廉潔體現(xiàn)在清正廉潔的校園文化氛圍中。學(xué)校的一切事務(wù)應(yīng)遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，從招生錄取到學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，從干部選拔到物資采購(gòu)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要在陽(yáng)光下運(yùn)行，杜絕暗箱操作和權(quán)力至上。宣傳欄里的廉潔故事、校園廣播中的清廉之聲、主題班會(huì)上的熱烈討論，共同營(yíng)造出“以清為美、以廉為榮”的濃郁氛圍，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到熏陶，將清廉的種子在心中發(fā)芽。

建設(shè)清廉校園，學(xué)生既是重要的參與者也是傳承者。在社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生干部不以權(quán)謀私，合理分配資源，組織活動(dòng)時(shí)厲行節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。面對(duì)考試，他們?cè)诳紙?chǎng)堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)正直的承諾，以真才實(shí)學(xué)展現(xiàn)自我，將廉潔自律融入學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴。畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)后，這些秉持清廉品格的學(xué)子，也會(huì)成為各行各業(yè)的清流，帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣持續(xù)向好。

當(dāng)清廉之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，學(xué)校將成為一方凈土，培育出一批又一批有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)且清正廉潔的優(yōu)秀人才。他們承載著校園的清廉基因，投身于祖國(guó)建設(shè)的潮流，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量，使清廉之光在中華大地熠熠生輝，照亮民族前行的道路。